Conocimientos y actitudes sobre el SIDA entre los funcionarios penitenciarios

Resumen

Este trabajo describe la evaluación de los cambios de actitudes y conocimientos en una muestra de funcionarios penitenciarios después de una experiencia de educación para la salud que consistió en un programa de sesiones de formación sobre el sida. En este trabajo participaron 110 funcionarios/as. La metodología de valoración de los resultados responde a un diseño cuasi-experimental, con un pre-test y un post-test, mediante un contraste de χ2 (Chi-cuadrado), se ha podido establecer si existían diferencias en la información asimilada antes y después de haber asistido al curso.

Los resultados señalan, que aunque la muestra explorada por nosotros en esta experiencia dispuso de información detallada sobre los mecanismos de contagio de las enfermedades que les preocupaban, el miedo al contagio siguió influyendo sobre la actitud del trabajador ante ellas. Este hecho puede explicar que, después de las sesiones de formación, el 90% de nuestra muestra declarase conocer los mecanismos de transmisión del Sida, y en torno al 50% eligiese alternativas inadecuadas a preguntas sobre situaciones de riesgo de contagio expresando comportamientos irracionalmente precavidos. Los resultados sobre transmisión de información, confirman una alta efectividad; los resultados sobre asimilación de esa información y su traslado a la conducta real son más pobres. Concluimos con esta experiencia que informar no es suficiente para cambiar actitudes, aunque sea un paso previo necesario.

Palabras Clave: Educación para la salud. Prisiones. SIDA.